培养国兰首先必须了解兰花其特性。对大自然环境的需求和对兰株生长各个作用影响，国兰和其他植物最大的区别是：国兰属半阴性植物和半气根生植物， 而非一般地生植物，所以在栽培管理上，必须根据其特性和不同于其他植物对大自然环境需求，有着自己的生存模式和条件。了解其独特性外，就绿色植物在生长过 程上就都一样了。要想了解国兰的特性，就要从兰花在野生时的地理环境上，去体会整个生态一年四季变化。我们才能在人工兰棚培育中创造相近的环境，利用人工 加以补其不足，使兰株在人为培育上比野生时生长更加旺盛，达到培育的目标。
我们在管理兰花之前，思想上必须作一番的调整，兰花的管理培育不是控制它，而是要顺应其生长需要，不要把它当成植物，它是活物对一切的需求和外在环境是互 动的，它对环境的要求和我们人类有很多相同之处，所以很多地方管理者必须用自己的感觉，去体验环境对兰株的舒适度，也就是说当你在兰棚中，你感觉不舒服那 兰株也同样感觉不舒适，影响其生长。我个人称它为人性化的管理，我们如能理解兰株的生长过程上，天侯环境变化影响多加理解，才能适时为它作出需求调整，就 不难管理培育出漂亮、健康的兰株。
阳光是生命的动力，水是生物的起源，温度是作用的枢纽，养分是生长的粮食。我们都知道无论动物或植物在生存成长的过程中，绝对离不开阳光、空气、水分、养 分除上述要件外，我们的兰花还要配合一年四季天侯变化，对通风、温度、湿度作一番调整，才能顺利的成长，当然也少不了病虫害的防治。
在这些需求下我们适时 地供给帮助，形成一套管理的模式，在生长所需要件和生长期互相牵连，又互相增长抵消变化中，几经多年实践，提出以温度为调整中心标准模式和人性化的供给需 求管理方法。国兰其生长中对各项条件的需求或多或少，是根据温度的高低而有所变化的，决非是固定的。所以我们必须根据自然天气和兰棚中的温度变化，做适时 必要的调整。管理者应该认识到各种植物均有着自己独特方式和大自然互动生存。不要想去改变或控制，必须遵循自然法则。
野生国兰分布广，各地区的光照量、温度、湿度不同，演化出这个大家族不同品系，对环境的需求有所不同。我们将兰株移植至兰棚中培育，就需了解其原生地的环 境差异，才能确切的订出管理方式，再者每个兰棚的环境也不一样，管理上也就有所不同，在学习别人的管理知识时，必须注意到自己的环境和别人的差异性，做出 必要的修正，才能为自己所用。
野生兰在各原产地生长习性大致相同。
1、面向东南方向的山区生长，避北风迎晨阳。
2、在灌木杂林下通风良好之处，高温低光 照，低温高光照，空气新鲜又不闷。
3、靠近溪流旁或湿度较高的地方。
4、土壤是排水性佳的石砾腐植层上，而且根部是以平面方式展开生长，并非往地下发展。
这是半气根生植物的特性，所以它虽然长在地上但非地生植物。在此我们提出比较，洋兰是气根生植物它是附着在树干上生长，根对光照不受影响，又能吸收空气中 的水分和养分。国兰虽不能如此，但根也要吸收新鲜的空气，国兰这个大家族虽然生长的纬度不同，对光照量和温度差异的忍受度有所不同，但大体上相差不大，但 当温度太高或太低时会使兰株停止生长或死亡。所以我们必须注意，在不同的温度作用下，兰株生长机能就会启动或停止各种功能作用。在白天因有光照所以有白天 的功能作用，夜里又因没有光照有夜间的作用。植物的生长指令、生理时钟就是来自于大自然的变化。
我们首先来了解有哪些作用功能及何时启动作用。当白天光照适当，温度适中时，兰株叶面就会开始进行光合作用，利用叶子里的叶绿素来制造养分，叶背的气孔行 呼吸作用和散热排气的蒸腾作用。在夜间当日夜温差拉大时，就开始行同化作用，将白天吸收的养分输送给小苗。根部在白天行吸收和呼吸作用。
由这些作用使兰株 形成一个制造工厂，启动、吸收、制造、储存、输送、供给使兰株顺利的生存、成长。我们首先来说明兰株各部位和功能运作的关联性。当光线照射叶面的光度足够 时，兰叶中的叶绿素就吸收光线转化成能源，利用根部所吸收的水分及氮、磷、钾、微量元素和叶背吸收空气中的二氧化碳合成碳水化合物、养分，储存于兰株的头 部，但其他部位也有较少量的储存。
叶背进行着呼吸作用同时也在排出叶子内的热气，当外界的温度升高时，叶子为调节温度就从气孔排出水分降低温度，使叶子内 不会因温度过高而停止运作，这叫做蒸腾作用。我们的叶子也有吸收养分的功能，以单元素为主。根部在吸收养分时，根尖会释放出强酸，来溶解氮、磷、钾、微量 元素，结合兰菌帮助进行吸收。到了夜间日夜温差拉大时，兰株把白天制造的养分利用水分子输送供给小苗，这叫做同化作用，当日夜温差太小时，兰株就难启动同 化作用，会形成自耗作用。兰株的叶裤有着保护功能，主要是保护生长点和小苗的嫩叶不受外界的因素伤害。
植物生存与自然界中，是根据自然的天候条件，演化出各种品系，所以植物的生长周期是根据原产地的自然条件，作出生长生理时钟的。而这个指令又是根据日照 量、温度、湿度的差异是植物感受到下达的指令该作何用，发芽、生长、开花、结果，在一年四季因光线照射角度时间不同，产生不同时段的温度和湿度，使植物得 知何时做营养生长，当日照量有短变长，温度有高变低时，就会营养生长，也就是长新叶
阳光是生命的动力，也是绿色植物启动各项功能的能源，更具有杀菌功能和对国兰有着催芽、催花功能。植物利用光线来进行光合作用、制造养分、繁衍后代，是生 长过程不可缺少的，但光线太强或太弱对我们国兰有着直接的影响。
因为国兰是半阴性植物，对光线的强弱接受和其它的植物有所不同，必须根据温度高低来决定光 度强弱调整。我们可观察野生时兰株的环境，国兰生长在灌木杂林下，当春天时起上方树叶慢慢增加，加大遮光面积，到了夏天茂盛的树叶遮住所有光线，除早晨的 光线。
到了秋末冬初，树叶开始掉落，兰株就接受光线全日照了。在我们理解此一过程就能了解一年四季的光线对兰株生长的需求影响。配合其他要素来调整兰棚中 的光照量，使兰株顺利成长，不受光线过强所伤害。我们的兰花对光线的强弱，由上述中理解是根据温度或是长新苗；当日照量由长变短，温度有高变低时，就会生 殖生长。这是我们国兰的习性，所以离不开这个规范，但是夏季开花的是正好相反，四季兰最为明显